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Puede ser lo suficientemente difícil para estudiantes universitarios o de secundaria o recién graduados encontrar prácticas de ciruela o trabajo de posgrado, incluso cuando hacen todo bien. Si los estudiantes cometen errores cruciales mientras buscan empleo, el proceso se vuelve aún más complicado.
¿Tienes curiosidad sobre cómo los estudiantes y los recién graduados están saboteando sus búsquedas y cómo pueden tomar las medidas correctas para asegurar su trabajo objetivo?
Estos son los 10 errores principales de búsqueda de empleo que los estudiantes y graduados de preparatoria y universidad pueden hacer, además de consejos sobre cómo evitarlos.
Los 10 errores principales de búsqueda de trabajo de estudiantes universitarios / graduados
1. Enfoque Geográfico Demasiado Estrecho
Los estudiantes ciertamente deben priorizar las ubicaciones preferidas para sus trabajos / pasantías según sus criterios personales, sociales y profesionales. Sin embargo, definir un área geográfica demasiado estrecha puede limitar severamente las posibilidades, especialmente si hay pocos empleadores en su industria objetivo en esa ubicación. Considere oportunidades en ubicaciones de segunda y tercera opción, así como en su área superior si existen muy pocas oportunidades en esa ubicación.
2. Sin enfoque de carrera
Los estudiantes que no pueden articular un enfoque claro en línea con el puesto para el que están postulando a menudo ahuyentarán a los empleadores. Asegúrese de haber investigado su campo objetivo y puede transmitir claramente a los empleadores cómo se ajusta a sus antecedentes.
Por otro lado, tener un enfoque demasiado estrecho en un campo donde las oportunidades son escasas también puede plantear problemas. Investigue las rutas alternativas a su último trabajo y desarrolle las opciones del plan B y del plan C para las carreras. Es raro que su primer trabajo termine en su campo profesional definitivo.
3. Falta de voluntad para comenzar desde abajo
Los estudiantes suelen esperar un punto de partida demasiado glamuroso para su carrera. Investigue atentamente trabajos reales en su campo para personas con sus credenciales. Reunirse con los ex alumnos para entrevistas informativas es una excelente manera de hacerlo. A menudo escuchará historias tales como cómo ese exitoso publicitario comenzó su carrera en la sala de correo. La clave es ingresar a una organización de interés, conocer a las personas adecuadas y demostrar su valía. Asegúrese de que exista un patrón por el cual los graduados hayan avanzado desde las posiciones de entrada.
En ciertas áreas, como los deportes y la publicidad, prácticamente todos los puestos de nivel inicial se destinan a personas con experiencia previa en prácticas. Si se toma en serio este tipo de campo, asegúrese de hacer una pasantía en la escuela o incluso después de la graduación.
4. Preocupación por el salario
Todos queremos ganar tanto como sea posible en cada trabajo que tenemos, pero muchos estudiantes cometen el error de establecer expectativas salariales irrazonables para puestos de trabajo de nivel inicial y pasantías.Utilice recursos en línea, consulte con profesionales en su campo objetivo y solicite asesoría a su consejero de orientación o carrera para identificar los rangos apropiados.
Factores como el potencial de crecimiento de su posible trabajo y las habilidades que desarrollará en ese puesto son a menudo más importantes que comenzar el salario al comenzar su carrera.
5. No hay suficiente trabajo en red
Pregúntale a un experto en carreras sobre la estrategia más efectiva para encontrar trabajo y todos dirán "networking". Sin embargo, pocos estudiantes participan plenamente en este proceso. Asegúrese de utilizar un enfoque variado para la creación de redes comunicándose con ex alumnos, amigos de la familia, profesionales locales y miembros de grupos profesionales en su campo. Solicite información, consejos y asistencia con su búsqueda.
6. Comunicaciones defectuosas
Errores tipográficos y errores gramaticales en sus cartas / correos electrónicos desactivarán a los empleadores de inmediato. Revise los documentos cuidadosamente y haga que otros los revisen también.
7. Insufficient Employer Research
Los empleadores notarán si no ha hecho su tarea. Asegúrese de investigar los productos, servicios, logros y desafíos de su organización objetivo. Esté preparado para expresar por qué estaría interesado en ayudar a la organización a alcanzar sus objetivos.
Esté preparado para compartir los activos que les traerá para sobresalir en su trabajo objetivo. Prepare ejemplos de cómo ha aprovechado esas fortalezas para llevar a cabo con éxito los roles y proyectos anteriores.
8. Seguimiento inadecuado
Los estudiantes a menudo cometen el error de terminar la comunicación con la entrevista. Asegúrese de escribir una carta o correo electrónico de seguimiento tan pronto como sea posible después de su reunión. Incluya un breve resumen de por qué cree que el trabajo es una excelente opción después de haberse reunido con ellos. Expresar un gran interés en trabajar allí. La falta de entusiasmo es una gran amenaza para los empleadores en cualquier etapa del proceso. Vuelva a contratar al empleador periódicamente para verificar su estado y reafirmar su alto nivel de interés.
9. Perder el impulso
Es comprensible que los estudiantes a menudo reduzcan la intensidad de sus esfuerzos de búsqueda de empleo cuando las cosas se ven prometedoras con un empleador. Retroceder en su búsqueda ante el signo de posible éxito puede ser un error crítico que podría retrasarle durante meses. Nunca suponga que se presentará una oferta ya que las circunstancias pueden cambiar con esa organización. Mantenga el pedal al metal hasta que haya asegurado una oferta definitiva por escrito.
10. Oficinas de Orientación Profesional / Orientación Completamente Explícita
Es sorprendente cómo pocos estudiantes utilizan completamente los recursos disponibles en las oficinas de carrera de su escuela. Un profesional capacitado está disponible para guiarlo y compartir trabajo, así como contactos de redes. Asegúrese de estar totalmente comprometido con estas oficinas desde el comienzo de su carrera en la escuela secundaria y la universidad.
Esperamos que haya aprendido cómo evitar algunos de los escollos comunes que cortocircuitan la búsqueda de trabajo de los estudiantes y ahora están más preparados para dar los pasos positivos necesarios para iniciar una búsqueda exitosa.
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