Mentores exitosos tienen estas 15 características

Han quedado atrás los días en que asignar a un compañero informal para ser mentor de un nuevo empleado significaba salir a almorzar y enseñarle al empleado algunas lecciones sobre cómo tener éxito en el lugar de trabajo. En general, estos amigos no tenían formación de mentores y no tenían idea de su responsabilidad general de dar la bienvenida al nuevo empleado.

Ayudarla a integrarse sin problemas y rápidamente en el nuevo lugar de trabajo estaba fuera de la descripción de su trabajo.

Tampoco era la expectativa de la organización que el mentor sea un componente integral en la bienvenida a un nuevo empleado. Esto ha cambiado, para mejor.

Al hacer que cada empleado tenga éxito lo antes posible se convirtió en la nueva norma, crecieron las necesidades formales de organización de un mentor. Una relación formal de mentor puede iniciar la curva de aprendizaje y ayudar a un nuevo empleado a tener éxito.

Estas son las características que debe buscar en los empleados a quienes se les solicita o asigna un mentor formal para nuevos empleados o empleados que son nuevos en un departamento o trabajo. Estas características requeridas diferirán un tanto en una relación de mentor informal que se desarrolla casualmente entre dos personas o un empleado de nivel superior y el nuevo empleado. Ambos tipos de tutoría comienzan con estas necesidades y estas características.

Usar un proceso de mentor formal

Con un proceso de mentor formal, la transmisión de un cuerpo de conocimiento y otras enseñanzas culturales son una expectativa de la relación de mentor.

También encontrará que un pequeño componente de la relación de mentor es de naturaleza evaluativa.

En el sentido de que su organización espera que los empleados mentores evalúen el ajuste del nuevo empleado dentro de la cultura de la organización, el rol evalúa al nuevo empleado.

Con el conjunto de conocimientos, el mentor debe transmitir, el mentor también debe saber si el empleado está aprendiendo la información requerida para tener éxito en su nuevo trabajo.

Si el empleado tarda en aprender o no aprende, el mentor puede ayudar al departamento a hacer ajustes.

Busque un mentor informal

También se alienta a los empleados a buscar un mentor informal para cada área de experiencia que el empleado desee desarrollar o explorar. La persona en este rol de mentor es puramente un entrenador y un maestro sin responsabilidades de evaluación.

Características de un mentor formal exitoso

• Quiere ser mentor de otro empleado y está comprometido con el crecimiento, desarrollo e integración cultural del empleado.
• Tiene el conocimiento del contenido del trabajo necesario para enseñar eficazmente a un nuevo empleado un conocimiento importante del trabajo.
• Familiarizado con las normas y la cultura de la organización. Puede articular y enseñar la cultura.
• Demuestra honestidad, integridad y respeto y responsabilidad por la mayordomía.
• Demuestra habilidades de comunicación efectivas tanto verbalmente como no verbalmente.
• Dispuesto a ayudar a desarrollar a otro empleado a través de orientación, retroalimentación y ocasionalmente, una insistencia en un nivel particular de desempeño o dirección apropiada.
• Inicia nuevas ideas y fomenta la voluntad y la capacidad del empleado para realizar cambios en su desempeño en función del cambio constante que se produce en su entorno de trabajo.
• Tiene suficiente inteligencia emocional para ser consciente de sus emociones personales y es sensible a las emociones y sentimientos del empleado al que están asesorando.
• ¿Es un individuo que sería calificado como altamente exitoso ? tanto en su trabajo como en la navegación de la cultura de la organización por parte de compañeros de trabajo y gerentes.
• demuestra el éxito en el establecimiento y mantenimiento de redes y relaciones profesionales, tanto en línea como fuera de línea.
• Dispuesto a comunicar fallas y éxitos al empleado mentor.
• Capaz de pasar una cantidad adecuada de tiempo con el empleado orientado.
• Abierto a pasar tiempo con personas diversas que pueden no compartir un fondo, valores u objetivos comunes.
• Capaz de iniciar un conflicto para garantizar la integración exitosa del empleado en la organización. Dispuesto a reconocer, como mentor, que un empleado puede no tener éxito en su organización.
• Capaz de decir cuándo la relación no funciona y retroceder apropiadamente sin tener en cuenta los problemas del ego o la necesidad de culpar o chismear sobre la situación.

Si selecciona a los empleados que tienen estas características como mentores, garantizará el éxito de sus relaciones formales con los mentores. Los nuevos empleados se benefician de cada una de estas características que aporta el empleado que proporciona la tutoría. Esto, a su vez, asegurará la integración exitosa del nuevo empleado dentro de su unidad de trabajo.